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论中学地理教学与素质教育


河北省保定市清苑县第二中学 庞玲芝

  论文摘要:现代教育的核心是素质教育,加强素质教育,是当前世界各国教育改革的主流。全面贯彻实施素质教育,更是中国教育面向21世纪的必然的、唯一抉择。思想素质教育包含道德素质教育和政治素质教育等。在素质教育中具有特别重要的地位,是整个素质教育的录魂。思想素质教育的目标包括科学的世界观教育、正确的人生观教育、社会道德和社会公德教育,使其形成优良的思想品德。地理基础教育的目的是培养受教育者有良好的地理素质,“培养今日和未来世界活跃而又负责任的公民”。地理教材也是一部很好的爱国主义教材,中国地理每个章节都渗透着爱国主义教育内容。在教学中,教师要让学生了解地理是一个五彩缤纷的世界,教育学生无限热爱祖国的一山一水,一草一木,还应告诉学生要自觉保护地球资源和生态环境,了解祖国主权是统一的,不可分割的,用爱国主义热情来创建美术的家园,树立全球一体的思想,更好地维护世界和平。这样,才能唤起学生改造自然、保护环境的积极性,培养学生的爱国主义情感。

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