|
|
当前位置为=>社会科学=>教育=>中等教育 |
| 我们争当一名研究型教师 |
|
| 作者简介：刘明慧，女，中共党员，中学一级教师，工作单位临桂中学。曾被评为校、县级优秀教师，优秀共产党员。关心青少年的成长，热爱教育工作，是青少年的“知心姐姐”“知心朋友”。获国家级奖论文有：《送学生一剂太阳神》《我们是教育家》等。 经新盛：男，大学本科毕业，中学一级教师，桂林市临桂县临桂中学政治科骨干教师，校工会主席，“心理课“研究教师。曾连续多年评为校、县、市级“德育先进工作者”“优秀班主任”“优秀教师”。获奖论文有：《影响农村中学生心理健康的因素”“班主任工作的五条原则”“与学生一起长”“记与学生的一次谈话”等。 关键词：以阳光召唤阳光，以月光照亮心窗，以高尚激活高尚 论文摘要：学问乃是生命，教育乃是事业，爱就是最好的人民教师；人民教师要求志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨写学，与时俱进，富有创新精神，要真正理解“三个代表”是立党之本，执政之基，力量之源；教师是大公无私的教育家，如同太阳与月亮一样，家家户户都可以照亮；教师要有科学的教学态度和方法，以高尚激活高尚，使学生感知春华秋实；教师要拥有“真、善、美”的心灵，尤如一朵太阳花，不断送学生“太阳神”；教师尤其要理解学生的需要——渴望赞美。“天随人意变，老伴人意开”，赞美的语言就是太阳神；如同锦上添花，如同雪中送炭，如同及时雨。 |