试论桂林童谣的教育理念
广西师范大学 许燕
情作者简介:许 燕 女,副教授,广西师范大学音乐系副主任。 论文摘要:童谣是我国传统民间歌谣的一个重要组成部分,表现为一种综合性的艺术,它同时兼有文学、音乐和游戏等形态特征,它既能使少儿在吟育过程中认识事物,学以知识,懂得人伦道德、处世哲理,又能在一种嬉戏的气氛中尽情的流露出少儿的自然天性,从而达到健康身心,启发人生的作用。桂林童谣是一种流传久远的民间艺术,也是一种民族文化的缩影,它具有鲜明的民族风格和地方色彩,浓缩着风土民俗,展示道德风范,传递智慧信息,开拓了一条情系少儿心灵的音乐通道。
关闭窗口