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这里所说的教育人材,就是坚持祖国边疆教育的中小学教师。就此,习者凭着长期坚持边疆基础教育的切身体会和思考,予以点滴流露,向党和人民作个汇报,略表心意,心想讨个公正与说法。
"大专生不如中专生"
云南省西双版纳边疆的某一乡镇早在20世纪90年代初,为了解决本乡镇子女初中入学难的问题而筹建一所乡镇中学。这件事不但使学生和家长们兴奋,而且更是使该乡镇中心小学的某些领导为之而兴奋。因为,当时该乡镇还没有符合担乡镇中学校长的人选。
同一市县的另一所乡镇中学里有一位老教师,可谓"文革前的上海老三届和文革后云南新三届",但由于含冤劳改而被流放乡镇中学。当他得知该乡镇筹建中学的消息后,在其师范学生,届任该乡镇副乡长的帮助下顺利调入,准备挑起校长之责。可是一年以后,该乡镇党委竟然将中专学历的小教职务任命为中学校长,而把那位大专学历的中教一级职务的正值壮年的老教师排斥在中学领导之外。
那位比较资深的中学教师满腔热情,准备担任乡镇中学校长,发挥才干,作出贡献,竟然遇到一盆冷水的泼来。心理的不平衡促使那位教师疾书呼吁,但苦于人微言轻:"什么中专学历不能中学任教;中教一级才能任乡镇中学校长之职"的国家法律法规显得苍白无力。反而,"大专生不如中专生"的混帐逻辑在那所中学、那个乡镇强劲东风。
那位中专学历的中学校长满脸春风,得意忘形,在一次教师会上例举了一些师专毕业生的缺点后,就说:"我们边疆乡镇,就是'大专生不如中专生'"。时届中共乡党委书记(现判刑),为了支持乡中学的领导工作,竟然也出口狂言"现在大学生有什么用?竟然跑到他那里找工作,要饭吃,党委选用的中专生校长的中学不是很好吗?"
综上所述:这"大专生不如中专生"实属边疆乡镇一怪,全国人民都会感到惊呀!
"考及格不如不及格"
那位中专学历的那个边疆乡镇中学的校长自然是大显身手,将自己的中专学历的小学教师的亲朋好友调入中学,学校经费、出资培训、合格学历、委以重任。其中,校长夫人与另一位中专学历的本校教师一起参加成人高考。高考成绩,真叫那位校长吃惊!其夫人数学考分只有20多分,而另一位教师却数学考了60多分。但奇怪的是:那位校长夫人能到边疆州教育学院数学班公费脱产进修两年,那位数学高考及格的另一位教师却不得数学班进修。同时,可见那位中学校长,尽管是中专学历,破格任用,但神通广大,在边疆的关系可谓盘根错节。
"考及格不如不及格"又是边疆乡镇一怪,自然是有悖于党和国家的重视人材和人材培养的法律法规和方针政策。同时,这边疆乡镇一怪也大大地刺伤了坚持边疆开发建设的有用之才、有识之士,怎么能发挥他们的创造性和积极性呢?
"讲真话不如说假说"
那位中专学历的中学校长主持该乡镇中学三年后,由于他们领导之间的矛盾,致使教学管理混乱无序而重新想起了那位比自己资深但不能当校长的教师。于是,经校长提名由乡党委任命当初被排斥在以中专学历校长为首的领导班子以外的那位资深教师为乡中学教务主任。那位被排斥的资深老师自然是"大人不计小人过",在上任该中学教务主任的短短时间里,大刀阔斧地予以整顿,使之教学秩序井然。可是,这位教务主任"好心不得好报",任职一年就被无故免职。值得这位免职教务主任所欣慰的,就是他所创建的教学管理的模式在该乡镇中学沿用至今,尚未推翻。
那位教务主任被免职的两年之后,又遭到了那位校长的欧打致伤。当中共边疆某市县委批复市县教育局局长处理那位校长打人事件时,那位教务主任才知道自己遭受无故免职的真正原因。那位教育局长以批评的口气对被校长欧打致伤的那位免职教务主任说,"他的教务主任遭免职不能怪校长,只能怪他自己在那年教师节座谈会上说话不注意而得罪了乡领导。说什么'不用他,是乡党委的严重错误'。"
时至今日,那位免职教务主任才恍然大悟,回想那年的教师节座谈会。确实,他自己是当着乡党政领导的面给乡党委提了一些意见。但完全出于诚意,是真话,当时,乡党委书记还作了“意见提得重了一些,但属真话”的肯定。如果这位教务主任当时在座谈会上讲一些违背自己心愿的奉顺领导的假话,自然不会遭到无故免职。这岂不是又是边疆乡镇一怪的"讲真话不如说假话"吗?
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