通过调查研究，提高数学教学质量

重庆市 陈秋林

　　个人简历：陈秋林：高级讲师，男，1936年11月生，四川蓬安人。1951年2月至1952年年5月曾在蓬安县政府任电讯干部，参加过土改。从1959年8月川师大毕业到1998年1月，在四川省水产学校任教，早已退休。主要成就：在长期从事中等专业学校的教学与研究中，他始终以满腾腔的热忱、高度的责任心从事教学和党分给的任何工作。近20多年来，他高举邓小平理论伟大旗帜，把学习、贯彻江泽民同志的“三个代表”重要思想，落实到工作中和为发展先进的生产力，发展先进文化，实现最广大人民根本利益的行动上。所以，他至今仍义务回答省内、外人士的业务咨询与信访。所以他于教学任务完成后，九次受派遣到校外搞水利工程、养殖工程、圬工工程的勘测、设计，计尽义完成了，不同类型的养殖厂十个，渔业水工建筑物，小型桥、涵、公路、楼房、水塔，游泳厂等多起建筑工程设计任务。所以，他才主动承担并教好“数学”，“农村实用数学”，“渔业应用数学”，“大水面拦鱼工程设备”，“淡水捕捞基础”，“经济统计”，“养殖工程”等七门课，并编纂了其中第2、3、4、7门课的教学讲义。所以在1978年，他才接收了国家水产总局的指令和拨款，用教学空余时间寄成并出版的《养殖水利工程》——全国水产中专养殖工程交流讲义。它在由国家水产局主持，于1986年召开的黄山会议上被公认为——是本有强烈创新意识的好书，而受到全会的高度评价。尔后，他又奉命编写成，现今全国通用《养殖工程》教材中的第10、11两章。他从研、读、富、调的多次反复中、痛悉养殖水力学对养殖工程设计指导的切急需要，故从1983年起就陆续开辟了《养殖水力学》、《养殖工程力学》、《养工建筑物布局造型与结构计算》等三门全新的学求研究领域，并有所建树。1978年被评为江津地区先进教师，次年再被评成本校的先进教师。他已发表的27篇论文，成果中有《流水养殖工程系统生态科技成果内实简介》……等22篇，获优秀论文证书9本。其中《浅论养殖流态》获国际优秀重大学术成果主持人证书，《长方形流水养殖池规格解析与养殖水力工程计算》、《鱼池土方平衡议程式的建立和求解》，以及教学研究两篇论文之一的《通过调查研究提高数学教学质量》这三篇、均荣获国际优秀论文奖；渔业应用数学类论文有《扭曲百议程式的建立与拓张及其在鱼卵孵化环道上的实用计算》……等3篇，至今仍有设计指导价值；科技管理论文1篇——《论知识管理与创新》有著作权证书。
　　论文摘要：无论探用启发式抑或注入式教学方式，教师要充分调动学生们课堂学习的主动性和积极性，都建立在、教师对学生们掌握旧知识实际状况的充分了解的基础上。文中，笔者先阐明、进行深入持续地教学调研、是从动态角度了解、掌握学生对教学知识的吸收现状，把握其发展趋向所必需，是教师备课所必需。怎样对学生进行持续、深入地课后调研？笔者写了具体的作法，进行步骤和实效。最后写出笔者搞教学调研的几点体会，供理、工各科教师搞教学研究时参政。

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