教育学的教学改革初探

张春华 内蒙古赤峰

　　关键词：教育学 素质教育 教学改革 表达能力
摘要：
1、师范生的从教问题不能完全靠理论讲授解决，所以应改革传统的教学方法。
2、教育学教材不能完全满足素质教育发展的需要，所以应改革陈旧的教学内容，增补转变师范生教育观念和逆向思维的内容。
3、应把教育学的教学重点放在转化师范生的从教能力上，使师范生尽快适应教师角色。
4、教育学的教学应解决师范生的表述问题，使师范生组织教案能力和口头表达能力进一步提高。

关闭窗口